一、安阳叛逆学生专门教育学校（专对叛逆学生的学校）
叛逆戒网瘾学校是家长们随心所欲地信赖的机构，他们聚集了一支经验丰富的团队，可以全力帮助孩子改变现状，从而纠正不良习惯，塑造正确的三观，使孩子能够充满健康快乐地成长。
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二、安阳叛逆学生专门教育学校（专对叛逆学生的学校）
1、成龙
- 机构介绍：学校通过心理辅导，走进孩子内心，不打不骂，军事化管理教育模式，帮助孩子，树立正确的人生观，提高自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；
- 机构优势：半军事化的教学模式，在全封闭的环境当中受到影响之后，都会在感恩或者励志教育方面有着正确的认识，尤其是在心理上的转变幅度上也是会越来越大的，为的就是在成长方面都会越来越顺利，不会遇到其他方面的问题。所以说，全封闭军事化管理学校|特训学校在教学方式和特点上逐渐较为新颖，带给家长的认可度上也会更高，达到了让家长满意的教学结果。
学员评价：
- 138*****913：我家的孩子叛逆，不听话，送去特训学校有用吗？
- 高女士：学校环境可以，管的也严孩子回来后特别听话。
- 邵女士：孩子入学接受训练时，我们该怎么了解孩子的情况呢？
2、慧诺特
- 机构介绍：配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。
- 机构优势：根据对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，结合学校对学员的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。
学员评价：
- 186*****865：学校的师资力量怎么样？
- 曹先生：孩子之间不良思想和行为习惯会不会交叉感染呢？
- 汤先生：孩子现在读初一，十分叛逆，经常逃课上网，夜不归宿，能不能把孩子送到你们学校去改变？
3、新目标
- 机构介绍：根据孩子的问题，从本质和根源，上多维度、多方法，开展心理辅导，让孩子懂得感恩，理解，包容父母，拥有正确的三观；
- 机构优势：叛逆戒网瘾学校的优势：正规、规范的校园环境,学生，应该生活在学校里，校园，还是学习最佳的场所，标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室，室内团体活动场等专业心理教育设施，为孩子提供多种心理咨询和学习提供了条件、强大的心理老师团队与教育师资团队，帮助孩子德智体美劳全面发展，励志让孩子成为一个，阳光、自信、懂事的青少年。
学员评价：
- 173*****784：孩子不听话可以送到哪里管教？
- 彭女士：学校会不会打骂体罚孩子呢？
- 韩先生：报名了，总的来说还不错的，环境也可以！
4、知恩
- 机构介绍：作为一家专业的叛逆少年军事化特训学校，学校青少年心理辅导课程通过一对一心理、团体心理、心理沙盘等专业的青少年心理疏导课程，从根源上解决叛逆少年不良问题，让叛逆少年真正认识自己，改变自己；
- 机构优势：在学生的管理方式上，学校采取准军事化管理，封闭式教学，依托先进的心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决：性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自卑自闭，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订学生辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。
学员评价：
- 181*****866：如何保障孩子在学校的安全？
- 欧阳先生：老师很专业，在老师的帮助下孩子有了改变。
- 钱先生：你们的方法真的管用吗？我家孩子刚上初一，已经逃学好几次了，还老是玩游戏，脾气暴躁，不爱说话也不愿意交朋友，现在已经没上学了，该怎么办？
5、善聆
- 机构介绍：师资力量雄厚，拥有一批专业的心理咨询师一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过硬的军训教官队伍，孩子不仅能得到矫正（思想转变）还能继续文化课程；
- 机构优势：经过办校至今的努力，我校打造了一支数量足够、结构合理、相对稳定、素质较高的教职工队伍。心理老师全部都有*二级或三级心理咨询师证，和三年以上的心理咨询或学生德育工作经验。教官都具有以下条件：五年以上军队工作经验（其中有两年以上的带兵经验）或者司法警官学校有两年以上工作经验的毕业生；为进一步提高教官素质，启动了教官考心理咨询师证得培训计划，目前已有30%的教官获得了*心理咨询师证；
学员评价：
- 158*****467：叛逆学校收费标准？
- 吕女士：以前孩子就知道玩手机也不上学在这矫正后特别听话。
- 宋先生：怎么让不听话的孩子听话？
家长要尊重孩子的人格，家长从自己做起，有良好的人生观和价值观，要站青年孩子的角度上认真探讨孩子生理和心理的成长过程，对孩子范错应该就事论事。认真总结错误的根源和方向，像朋友一样正面提出建议。共同分析。在孩子迷茫的时候应该给予方向，多鼓励。
