安徽宣城国内十大青少年叛逆教育学校排名：
1.安徽新目标叛逆厌学戒网瘾管教学校
2.安徽湘学教育特训学校
3.安徽大正青少年叛逆学校
2.安徽护航叛逆学校
5.安徽大正教育叛逆早恋纠正学校
6.安徽利民教育叛逆厌学改正学校
7.安徽雅圣思教育戒网瘾学校
以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。
那么孩子叛逆该怎么办？
1、少命令多询问
家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用，这也是导致家长心理不平衡的原因，所以才会说，“这孩子越大越不听了，一点都不像小时候。”这是挺令人哭笑不得的一句话。与其去命令，不如多询问，询问的目的是为了解孩子的想法和需求，这样才会更有针对性，当然，也不要把询问变成唠叨，孩子不想说的时候，就闭上嘴。不用说青春期的孩子，就像我4岁的儿子，如果他不想说的时候，无论你怎么问也没用，说多了他还会烦。
2、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
3、尊重孩子的隐私
孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。参考第一招多询问，家长的真诚会换来孩子的回应。
新目标青少年素质教育咨询有限公司成立于2014年08月18日，是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，新目标青少年素质教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生！
充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成“五会”即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；“四法”即学法、知法、守法、用法；“三恩”即知恩、感恩、报恩；对家庭及社会有用之人。
新目标青少年素质教育承诺：
签合同保证效果，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，随时可以满足家长看孩子的愿望，接受家长监督，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾护航！
招生对象：
（1）年龄：10岁－20周岁青少年。
（2）智力正常。自闭、网恋、弃学、厌学、早恋、逃学现象者，以及严重叛逆、对抗父母、逆反交往、性格怪癖、离家出走、亲情淡漠、不懂感恩、行为不轨、抽烟撒谎、花钱无度、不良嗜好的孩子。
（3）学习、生活能够自理；无严重躯体疾病、精神疾病及其它传染性疾病；无吸毒、负案在逃等违法、犯罪行为、无传染性疾病，无智力障碍，能参与普通体育活动。
（4）无理想、无目标、无责任心“三无少年”；消极颓废，自私偏执，负面情绪，亲情冷漠；自控力、承受力、自理能力差；虚荣、惰性、逆反心理强；厌学、弃学、逃学，混迹社会等不良行为习惯青少年。
招生时间：
常年招生，随时报到，节假日不休息，全年365天不放假。
培训时间：
不限时间，保证效果，家长满意为止，一般4至6月为一个培训期。但是具体时间根据每个学员情况而定。其中，中度学员培训4个月；重度学员培训6个月；特殊学员延长10个月至1年。
培训形式：
全封闭全寄宿，分阶段分批次安排户外拓展培训，农村生活体验和军营生活体验。专家教学，卓有成效的心理教育和能力训练，以色列式体验型教学结合传统国学教育。
培训课程：
心理教育、赏识教育、信心训练、口才训练、责任训练、感恩训练、意志力训练，吃苦耐劳训练、热情训练、行动训练、生存训练、做人与处事课程、农村生活体验、军营生活体验等。
入学方式及注意事项：
因绝大部分孩子不会自愿来校学习，家长感到无能为力，新目标青少年素质教育学校负责到家接收学生，包括邻省亦可。家长不可让孩子提前知悉让其来校学习事宜，以免孩子产生戒备心理，甚至离家逃避。学生到校不需带被子，但需要携带换洗衣服和运动鞋，洗漱用品由学校统一发放。
文化补习：
针对学员产生心理障碍后大都厌学、弃学、大量漏拉初、高中及大学文化课程的实际，基地专门聘请有丰富教学经验的初、高中名校教师，开设初、高中文化及大专文化考试补习班，帮助通过培育已恢复正常生活的学员补习缺失的文化课，引导学员纳入自学轨道，培养自强、自立、自信心。分层次教学，小班式上课，家教式辅导，为学员回归学校继续学业奠定了基础。
文化课教学：
学员矫正结束后百分之九十的孩子都要回归校园继续学习，针对一些学员在重归校园时遇到各种各样的问题，例如功课拉下很多、成绩跟不上或者找不到合适的文化课学校。我校联合创办了一所集小学、初中、高中于一体的全日制、全封闭、军事化管理的民办学校。素质教育结束后即可根据学员具体情况安排到我校的民办学校入学就读。
职业技能学习：
我校与合肥中专院校联合办学，学员矫正结束后不出校门可直接转读中专或大专，轻松取得文凭。学校开设有汽修、航空、幼师、家电维修、机电、会计、焊工、电脑设计等多个专业，可供学员选择学习。我校承诺全程监管，一站式教育服务，保证学员成人成才。
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