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马鞍山不打不骂戒网瘾学校十大排名

机构:新目标叛逆机构时间:2022-11-18 17:18:58 点击:73

青少年叛逆教育

马鞍山不打不骂戒网瘾学校十大排名:

1.安徽新目标青少年叛逆矫正学校

2.安徽正苗启德叛逆管教学校

3.安徽厚德教育青少年叛逆学校

4.安徽萃华叛逆学校

5.安徽志和叛逆学校

6.安徽明轩叛逆学校

7.安徽启德叛逆学校

8.安徽雅圣思叛逆学校

9.安徽重生素质教育学校

10.安徽龙剑叛逆学校

以上排名没有先后顺序,仅供参考,更多详情请电询。可上门接送孩子,24小时家长联网监控,全程陪伴孩子一起成长。

青少年叛逆教育

叛逆期对孩子的影响:

1、叛逆可以将心里的负面情绪得到有效宣泄

脑发育的不均衡导致青春期孩子容易产生一系列的情绪问题,此外青春期的孩子面对更大的成长压力,他们在自我肉中刺一性的探索过程中会经历很多复杂情绪,比如说怀疑,混乱,矛盾以及冲突等等,对于自己在生活中的角色感觉到困惑,这也就加剧了青春期所要面临的很多情绪方面问题。

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个重要途径,青春期的孩子如果敏感,情绪多变,如果他们把这些不良的情绪全部都掩饰起来,不叛逆,不宣泄不说,那么孩子的心里会积聚很多的负能量,所以说叛逆的孩子可以及时疏导自己不良情绪,这也是心理健康的重要表现。

2、叛逆是生理成熟、思维能力提高的表现

青春期孩子最重要的特点是生理发育成熟,认知能力得到提高。

叛逆的产生需要以上二者为基础,叛逆说明孩子生理上成熟了,变得更加聪明了,才有和家长反抗的资本条件。

叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果,也是孩子成长的表现,所以说,叛逆不是一件坏事情,代表着孩子的成长和进步。

3、叛逆是孩子自我认同感的需要

孩子建立自我同一性是青春期最重要的任务,同一性的建议对一个人的一生发展也很关键,叛逆是孩子自己我认同发展需要,孩子探索自我,建议自我同一性的途径。

如果孩子一味言听计从,不惹事这种现象在心理学上叫做同一性早闭,这样的孩子未来缺乏主见,容易盲从,不喜欢改变,也没有办法应对挑战,孩子会回避变化和压力来取得安全感,当遇到挫折时,容易丧失目标和信心感。

4、叛逆是对人际关系调整的一种适应

孩子叛逆是孩子适应人际关系调整,成长*个体的重要方式,进入青春期的孩子开始和父母疏离,更多与伙伴相处,这种人际关系的调整对于孩子未来发展比较重要,青春期前,依恋是亲子关系的重要特征,进入青春期后,亲子关系发生改变,自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。

在青春期顺利完成从依恋到自我的改变,对孩子未来良好社会适应性很重要,叛逆则在其中起着关键性的作用。

青少年叛逆教育

新目标青少年素质教育咨询有限公司成立于2014年08月18日,是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正,新目标青少年素质教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生!

充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣。我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成“五会”即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;“四法”即学法、知法、守法、用法;“三恩”即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

新目标青少年素质教育承诺:

签合同保证效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,随时可以满足家长看孩子的愿望,接受家长监督,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航!

招生对象:

(1)年龄:10岁-20周岁青少年。

(2)智力正常。自闭、网恋、弃学、厌学、早恋、逃学现象者,以及严重叛逆、对抗父母、逆反交往、性格怪癖、离家出走、亲情淡漠、不懂感恩、行为不轨、抽烟撒谎、花钱无度、不良嗜好的孩子。

(3)学习、生活能够自理;无严重躯体疾病、精神疾病及其它传染性疾病;无吸毒、负案在逃等违法、犯罪行为、无传染性疾病,无智力障碍,能参与普通体育活动。

(4)无理想、无目标、无责任心“三无少年”;消极颓废,自私偏执,负面情绪,亲情冷漠;自控力、承受力、自理能力差;虚荣、惰性、逆反心理强;厌学、弃学、逃学,混迹社会等不良行为习惯青少年。

招生时间:

常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假。

培训时间:

不限时间,保证效果,家长满意为止,一般4至6月为一个培训期。但是具体时间根据每个学员情况而定。其中,中度学员培训4个月;重度学员培训6个月;特殊学员延长10个月至1年。

培训形式:

全封闭全寄宿,分阶段分批次安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验。专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,以色列式体验型教学结合传统国学教育。

培训课程:

心理教育、赏识教育、信心训练、口才训练、责任训练、感恩训练、意志力训练,吃苦耐劳训练、热情训练、行动训练、生存训练、做人与处事课程、农村生活体验、军营生活体验等。

入学方式及注意事项:

因绝大部分孩子不会自愿来校学习,家长感到无能为力,新目标青少年素质教育学校负责到家接收学生,包括邻省亦可。家长不可让孩子提前知悉让其来校学习事宜,以免孩子产生戒备心理,甚至离家逃避。学生到校不需带被子,但需要携带换洗衣服和运动鞋,洗漱用品由学校统一发放。

文化补习:

针对学员产生心理障碍后大都厌学、弃学、大量漏拉初、高中及大学文化课程的实际,基地专门聘请有丰富教学经验的初、高中名校教师,开设初、高中文化及大专文化考试补习班,帮助通过培育已恢复正常生活的学员补习缺失的文化课,引导学员纳入自学轨道,培养自强、自立、自信心。分层次教学,小班式上课,家教式辅导,为学员回归学校继续学业奠定了基础。

文化课教学:

学员矫正结束后百分之九十的孩子都要回归校园继续学习,针对一些学员在重归校园时遇到各种各样的问题,例如功课拉下很多、成绩跟不上或者找不到合适的文化课学校。我校联合创办了一所集小学、初中、高中于一体的全日制、全封闭、军事化管理的民办学校。素质教育结束后即可根据学员具体情况安排到我校的民办学校入学就读。

职业技能学习:

我校与合肥中专院校联合办学,学员矫正结束后不出校门可直接转读中专或大专,轻松取得文凭。学校开设有汽修、航空、幼师、家电维修、机电、会计、焊工、电脑设计等多个专业,可供学员选择学习。我校承诺全程监管,一站式教育服务,保证学员成人成才。

青少年叛逆教育

惯子如杀子,现在孩子就是家里人比较宠溺,才会出现各种各样的问题,如果父母无法解决,无法再约束孩子,可以试着考察一下叛逆孩子学校,把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...

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