您好,欢迎访问集课帮,希望本篇文章能够给您带来帮助!
集课帮 > 资讯汇总 > 叛逆机构 > 石首市叛逆孩子教育机构全封闭学校|问题青少年教育中心
返回 叛逆机构 立即咨询

石首市叛逆孩子教育机构全封闭学校|问题青少年教育中心

机构:叛逆机构时间:2022-09-07 15:49:57 点击:86

专业叛逆教育学校

石首市叛逆孩子教育机构全封闭学校|问题青少年教育中心?叛逆少年管教学校排名一览表?离家出走、厌学、手机瘾网瘾问题、结交不良少年等不良问题,都是青少年常见问题,但是很多家长由于疏忽管教,不少孩子形成更严重的问题,发展成病态心理。普通学校很难教育,不如把孩子送到正规叛逆少年管教学校进行教育。叛逆少年管教学校哪家好?小编整理了湖北叛逆少年管教学校排名一览,希望可以帮助到您。

湖北水沫榕泉

武汉水沫榕泉教育是一所由教育局批准成立的专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校。针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等不良行为习惯青少年,学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,面向全国常年招生,师资力量雄厚,教育局监管,正规办学,透明化管理。

课程建设

1、德行教育:以法制教育、伦理教育(经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领,与视频、书籍、实践相结合,使学生懂法守法,遵守道德准则,以适应社会。

2、心理教育:课程主要分为“青春期心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育”、“沟通技能教育”、“人际适应教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校课程建设七大板块中的重中之重。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我,学会沟通,适应社会。

3、技能教育:是为了让学生离开我校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力,如:学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程,文学、书法教学,军歌、军体拳教学,感恩手语操教学,球类、棋类教学。培养学生广泛的兴趣爱好,拥有健康的生活方式。

4、拓展训练:是我校的重要辅助课程,结合晨课教育(包括文明礼仪教育、感恩励志教育、前途理想教育等)、军事教育、团体游戏、生活体验等,从行为到思想,全新地塑造学生。军事化的辅助管理培养,提高学生的自理能力和服从意识。晨课教育让学生学会展现自我,培养自信,树立崇高而远大的理想。

5、感恩教育:鉴于“万事孝为先”的思想在现代社会慢慢泯灭的现状,我们发现学生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此,我校除了拓展训练渗透“感恩教育”外,还专设课程从“感恩生命,感恩父母、感恩社会”等方面进行专题教育,让学生学会尊重生命,珍爱父母给予的人生。在璀璨的人生里去体验父母的艰辛,感恩父母养育,回报社会。

6、家长课堂:孩子问题肯定有家长的责任。我校通过稿件、电话、家长探望以及集中培训的方式给家长直面的分析与建议,改变家长对孩子的看法、教育方式与态度,以便家长的教育跟上孩子的成长。

7、文化辅导:我校专门针对有学习要求的孩子,开办了文化学习班,招收辅导期一个月以上有学习要求的学员,您的孩子可以不用休学,带上学习的课本即可入我校学习,直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。

湖北水沫榕泉

1、专门叛逆教育学校会安排哪些课程

文化课、心理辅导课、军事化行为管理科、兴趣艺术培养课程等等,根据学校不同的条件会有不同的相关课程。

例如榕泉青少年素质学校-----叛逆青少年军事化管理“专门学校”,学校课设有语文、数学、英语等其他几门课程,学校同时设有两个青少年心理咨询室,8名正规军事化教官和一名军事化总教官。学校还开设有兴趣文化培训课程,如:音乐、舞蹈、画画、体育特长生等等。

2、家长应不应该送去叛逆青少年教育学校

把孩子送去叛逆少年学校是家长对孩子的教育做出最后的抉择,当父母实在不便管理孩子、普通学校无法对孩子进行教育家长可以把孩子送去叛逆少年学校,因为现在大多数的普通教育学校都没有青少年心理老师的编制,孩子出现叛逆等行为偏差问题大多数都是因为心理方面出现的问题,普通学校无法得到解决,最后不得不劝退学生。

对于青春期孩子叛逆的现象,最根本的目的是培养孩子学习在内的需求,激发孩子们自主学习的内在动机。力在于培养自主性、主体性的观点,加强对学生的指导。

湖北水沫榕泉

面对如此厌学的孩子,空头的说教,空头的讲道理是毫无作用的

孩子厌学是一种很普遍的现象,孩子之所以厌学,主要还是因为孩子对学习没有一个正确的认识,根本不知道学习是为什么,也不知道为什么而学,所以对于学习是全然不知,对于学习根本就没有什么兴趣,学习完全是一种被动,甚至是一种内心的负担!面对如此厌学的孩子,空头的说教,空头的讲道理是毫无作用的,甚至有时适得其反。

为此我觉得,是不是应该稍微注意一下方面。

一,首先作为家长的不要老是揪住孩子的这一不足而不放,甚至将其刻意放大,逢人便说,逢人必谈。这是作为家长的,最要不得的一点做法。恰恰也正是因为这样,从而让孩子的不学习,不自觉学习,甚至厌学而渐渐成为了一种自然,一种常态。致使孩子对于厌学,反而不觉得不好,反而倒觉得理所当然,甚至有时理直气壮。

二,作为家长的要切实拿出自己的实力行动来,来参与到孩子的学习过程中。这时作为家长的,要放下身边的一些事情,把主要精力往孩子学习上倾斜,并同时配合老师,共同担负起转变孩子的重任。这样家长和老师同时的关注,会不自觉地牵引起孩子的内心,从而慢慢打动孩子,唤起孩子的觉醒。久而久之,会引孩子慢慢走上正道。

三,此过程可能是一个漫长的过程,不论是家长还是老师,一定不要操之过急,要慢慢来,给孩子一个过程,给孩子一段时间。此时不但考验的是孩子自身,还有家长和老师。此时只要孩子丁点进步,就要做好及时的鼓励和表扬,并做好下一步的坚守。

总之,对于厌学的孩子,一定要肯付出,肯关注,并及时发现孩子的优点,及时发现孩子的进步,并及时鼓励和表扬,渐渐培养孩子学习的信心,学习的兴趣,只要孩子能在学习上多了点信心,多了点兴趣,孩子就会慢慢的喜欢上学习,从而渐渐变学习为一种快乐,为一种常态,为一种责任,为一种担当。

湖北水沫榕泉

以上就是小编推荐的国内正规的叛逆,网瘾,厌学特训学校,更多孩子教育问题可在线或者电话咨询专业老师.....

预约留言