丹东封闭式叛逆少年军事化管教学校

丹东封闭式叛逆少年军事化管教学校：孩子掉进网瘾的深渊，是父母的教育出了问题，既溺爱又控制。87%的网瘾少年缺乏父爱，双方有效沟通每周平均不到1小时，这类孩子普遍低自尊、高抑郁。家庭伤害中，首要是父爱缺失，比例高达87%。调查显示，多数网瘾少年与父亲关系不良，6岁以后普遍缺乏父爱，双方有效沟通时间每周平均不到1小时。父亲在孩子的成长中是精神象征，给他们力量、自尊和勇气。工作狂的父亲，爱愤怒的父亲，性格过于内向木讷、逆来顺受的父亲，都易造成父爱缺失，导致网瘾少年低自尊、高抑郁。

一分钟教会你如何对待叛逆期的孩子

看了很多资料和文章，觉得在教育引导叛逆期孩子这方面针对性强文章的不多，大多是说教性的，对家长教育孩子来说没有什么真正的意义，但愿这篇能帮到广大家长朋友。

人有三个叛逆期，2-3岁时、6-8岁时、12-18岁时，第三个叛逆期是青春叛逆期，贯穿整个中学生活，所以第三个叛逆期很重要，家长应对不好，很容易影响学生的学习，进而影响学生的一生。

特点：

1.顶嘴（家长说的对不对不重要，让你不爽最重要）

2.吐槽（各种看不惯，看人看事儿都不顺眼）

3.不说人话（各种网络流行语和自造词）

4.进屋关门（懒的理人，艾玛，家里人多乱死了）

5.自己买衣服（开始不相信父母眼光，衣服一定要买能突出性格的，暴丑无比却还觉得很潮）…..

说的不全，不过家里有个叛逆期的孩子不用找特点，家长自己肯定知道，总之就一句话，各种不听话，各种自作主张。家长应该怎么引导是关键：

一、强烈“镇压”，后患无穷

青春期的孩子，其实能应对的敌人就只有家长，虽然他们对社会啊对现象啊对体制啊也不爽，但是因为不爽也没用，谁也不搭理他们，社会还是照常运行，你该高考高考该中考中考，所以他们的出口只有父母。本来他们就填满了子弹等着突突你，你的镇压，正中下怀，所以一定要有耐心，讲究方法。

二、少说话，多引导

孩子本来就烦，你越说话他越不听，不如闭上嘴，多为他做一些事情，或者借助跟别人说话，把道理传递给他。比如他天天看电脑看手机，作为父母可以在吃饭的时候跟对方说，哎！老婆，我年轻时天天打dota，搞得现在有青光眼，飞蚊症，迎风流泪真的太痛苦了，再给我一次机会，肯定不那么霍霍自己！孩子一听，艾玛，以后我得跟我爸一样啊，大瓶盖带着，小眼泪流着，那我看起来得多失败啊！这样一来，慢慢的他就会控制自己。

三、宽严有度，明确界限

首先，得有耐性，因为他们这个年纪犯错误很正常，不犯错误长不大，不知道天高地厚的年纪自然也不知道很多事情是有代价的。从小事儿上你一定要多让他自己承担后果，少说话。比如：他不起床，上学快迟到了，作为家长可以偶尔试着不喊他，让他迟到，学校可不是家里，什么都由着他，当孩子急匆匆的跑到教室，大家都坐那，老师在讲课，他走进教室一定会被一群人拿斜眼来回瞟，有两次这种经历，自己就慢慢的约束自己了。其次，要有原则。一开始给他讲明界限。告诉他我可以少管，但哪些事儿哪些界限你心里一定要清楚，这些是底线。再给他设定一个可做要挟的后果，比如没收手机、减半零用钱等等吧，虽然低劣但是有效。

四、以身作则

自从有了孩子，我慢慢地发现家长说什么不重要，做什么最重要。很多成功人士的孩子也非常出色，但他们其实并没有太多的陪伴时间。因为他们拼搏的身影，认真的态度，不服输的精神无时无刻不在言传身教，而一个只会唠叨的父母，自然只能教出愤青和喷子。

招生对象：

招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年，采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

办学目的：

充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”（即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（即学法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、报恩）的社会有用之人。

教育理念：

以人为本，关爱孩子，超越自我！

自爱自信，自强感恩；南华，育我精魂！

做人做事，脚踏实地，铸造辉煌人生！

磨练意志超越自我！

一切为了父母的微笑！

良心兴办特训教育，爱心帮助迷途少年。

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