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通山县封闭式管理叛逆孩子的特训学校哪里有

机构:叛逆机构时间:2022-09-09 15:25:54 点击:151

专业叛逆教育学校

“通山县封闭式管理叛逆孩子的特训学校哪里有”叛逆期的孩子是非常难管的,他们叛逆任性,沉迷游戏,厌学逃学,夜不归宿,离家出走,打骂父母,解决社会青年,不服管教,正规叛逆期军事化改造学校运用心理辅导和军事化行为矫正,从源头上解决孩子的叛逆问题,效果比较好,叛逆期孩子军事化改造学校哪家实力强呢?

湖北水沫榕泉

武汉水沫榕泉教育是一所由教育局批准成立的专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校。针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等不良行为习惯青少年,学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色,面向全国常年招生,师资力量雄厚,教育局监管,正规办学,透明化管理。

课程建设

1、德行教育:以法制教育、伦理教育(经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领,与视频、书籍、实践相结合,使学生懂法守法,遵守道德准则,以适应社会。

2、心理教育:课程主要分为“青春期心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育”、“沟通技能教育”、“人际适应教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校课程建设七大板块中的重中之重。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我,学会沟通,适应社会。

3、技能教育:是为了让学生离开我校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力,如:学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程,文学、书法教学,军歌、军体拳教学,感恩手语操教学,球类、棋类教学。培养学生广泛的兴趣爱好,拥有健康的生活方式。

4、拓展训练:是我校的重要辅助课程,结合晨课教育(包括文明礼仪教育、感恩励志教育、前途理想教育等)、军事教育、团体游戏、生活体验等,从行为到思想,全新地塑造学生。军事化的辅助管理培养,提高学生的自理能力和服从意识。晨课教育让学生学会展现自我,培养自信,树立崇高而远大的理想。

5、感恩教育:鉴于“万事孝为先”的思想在现代社会慢慢泯灭的现状,我们发现学生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此,我校除了拓展训练渗透“感恩教育”外,还专设课程从“感恩生命,感恩父母、感恩社会”等方面进行专题教育,让学生学会尊重生命,珍爱父母给予的人生。在璀璨的人生里去体验父母的艰辛,感恩父母养育,回报社会。

6、家长课堂:孩子问题肯定有家长的责任。我校通过稿件、电话、家长探望以及集中培训的方式给家长直面的分析与建议,改变家长对孩子的看法、教育方式与态度,以便家长的教育跟上孩子的成长。

7、文化辅导:我校专门针对有学习要求的孩子,开办了文化学习班,招收辅导期一个月以上有学习要求的学员,您的孩子可以不用休学,带上学习的课本即可入我校学习,直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。

湖北水沫榕泉

孩子为什么会厌恶学习啊?

  

素质教育学校指出,教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子,解放孩子,首先要赏识孩子。

  现在许多孩子身上存在着严重的厌学情绪。

  提到孩子的厌学情绪,家长们无一不是一副苦瓜脸:“儿子打电脑游戏就很兴奋,一坐下来学习就皱眉。”“我嘴都说破了,他也知道学习的重要性,可就是不爱学!”“孩子对我说,他也想学好,可就是觉得自己没信心,学起来很吃力。”……这种情绪的产生与孩子缺乏成就感带来的快乐有很大关系。
  “学习不应该是老师强迫孩子进行的,而应该是孩子自发的、本能的行为。”这是意大利首位女性医学博士玛丽亚·蒙特梭利的名言。蒙特梭利博士在20世纪上半叶,创造了一套全新的教育方法.她认为,在幼儿智力发育的道路上,与灌输知识相比,让他们通过自身经历的“感觉刺激”学习知识更为重要。

  家长强迫孩子学习,效果肯定不会太理想。

  一位迷恋上网吧的孩子道出了他厌学的心声:“在家里爸爸说我没出息,妈妈说我笨,反正我是没好了,觉得自己活得没有成就感,我只能从网上获得些许安慰,在这里有那么多人关心我,发一个帖子会有那么多人回应我.在这里我认识了几位志同道合的,特别能谈得来的网友,我提出某个观点或某个活动,他们都会给我积极的响应,这是我在现实中无法感受到的快感。在网上打游戏,冲过一关我就觉得成功了,开始挑战难度更高一级的游戏,那种感觉就是爽!”

  这就是孩子为什么厌恶学习,却喜欢上网的原因,因为在现实中他们总是缺少一种成就感。

  从理论上分析,心理学家马斯洛告诉我们,人都有被尊重、被关注、被肯定、被欣赏、渴望成就、荣誉,以实现自我价值、满足自我的心理需要。如果孩子能从学习中体验到乐趣和成就感,那么他就愿意朝着更高的目标迈进,以享受更多的成就感。如果孩子在学习上得到的总是批评,或者在多数情况下得到的是批评,他们看不到收获,他们感到的只是挫折和疲倦,体验到的是学习困难带采的痛苦感、无助感,如此这般,想让他们自觉努力学习,是不可能的。

湖北水沫榕泉

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