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【课程特色】
1.严格的管理模式,帮助学生建立学习习惯,监督学生每天落实当天的学习任务,住校生需要检查完所有作业和背诵后方可离开教室回到寝室。
2.晚上有一个半小时的学科晚辅,由授课老师集中答疑,发现问题马上攻克,及时查漏补缺,真正做到今天的问题不留到明天解决。
3.带领学生强化基础知识,吃透典型题型,加强平时的模拟训练,帮学生实现大幅度的提分,冲刺本科院校。
4.上午单独留出半小时自习时间,让学生巩固上课内容及完成部分作业。
5.课程量安排以语文英语为主,其次是数学,然后是政史地。充分考虑艺考生特点,结合学习难易度进行安排,优先提高主三门,尤其是语文和英语的分值。
【教学师资】
1.经验丰富,考核严格
所有教师均有高三教学经验,每年后,教研组会更新迭代教研产品,并进行系统的教研培训,每一位老师会重新磨课、赛课,并进行课程验收,考核通过的老师方能继续授课。
2.重点院校毕业
教师的学历水平高,往年的教学成果显著。
3.针对性教学授课
针对艺考生的学习周期和特点,所有教学课件、学案等均来自内部团队精心编制,紧跟高频考点,综合提分。
【管理特色】
1.日常监督,建立习惯
老师会结合学员的个人情况,制定一套有针对性的学习方案,拆解到每天的任务中,老师每天会监督学员学习打卡,从知识点的记忆,到整套题的练习,帮学员建立良好的学习习惯。
2.规范笔记,提升效率
老师在平时会去规范学员的笔记书写,引导学员及时整理课堂笔记,对知识点、重难点及时加以归纳,方便以后查阅。出现的错题也要及时记录在错题集中,配上清晰的答题格式,在考试之前翻阅错题集,查漏补缺,能够帮助学员理清思路,提升学习效率。
3.及时沟通,鼓励学员
老师会及时和学员沟通,了解学员的想法,经常称赞和鼓励学员的进步。不仅仅是在考试后进行表扬,哪怕是日常练习中攻克了某个薄弱的知识点,或者发现学员近期学习态度更积极时,都给予鼓励。对学生的学习成果及时加以反馈,肯定成绩,来唤起学员的自信心,引导学员克服失误。
4.家校携手共育人才
很多家长在面对繁杂的政策与规则时,往往会感到力不从心,不知道从何入手。所以老师也会帮助家长深入学习艺考的政策、联考的时间、录取分数线、各学校的校考时间、招生简章、设置专业等,让家长承担起孩子艺考的"护航"工作,协力帮助孩子们实现梦想。
辅导班的师资是很关键的,一定要问清楚授课老师的情况。最好是让孩子先试听,因为报班主要看老师,看孩子能不能听懂老师讲的,能否跟上老师的节奏,要听课之后感觉有收获再报名。
高中英语口语学习方法有哪些?
英语词汇学习方法
有的学习者可能会有疑问:自己的口语已经很不错了,可为什么在老外面前还是觉得没话讲,无法顺畅交流呢?答案很简单:积累不够。谈到积累,大家常会走入误区:认为词汇量越多越好,句式越复杂越好。其实不然,当你和老美交流时,如果你转了不知多少个定语从句、宾语从句,用了好几个GRE词汇才到达你想要谈论的主题,估计那位老美就要freakout了。英国人和美国人经常使用简单的词汇,俚语和习语来来进行日常交流,这也是英语口语学习的最高水平。如get一词堪称是口语中的钻石用词,一词多义,使用极其频繁。比如打球时觉得累了,我们可能会说feeltired,但这种说法并不如gettired来得地道。还有一个非常简单但并不是每个人都能说得出的句子:Doyouknowhowtogetthere(不用gothere)?there?所以在词汇的掌握方面,应该注重词汇的实用性和功能性。掌握那些简单而真实的词语,了解它们的功能和用法,就可以掌握口语的本质。
语音语调学习方法
语音:语音学习在整个口语学习中是最基本的,也是最关键的。它包括基本的发音练习,以及语调,说话速度等。有些学生发音不正确或达不到标准;有些学生发音准确,但没有语调;有些学生把美语和英语发音混在一起,相当一些“南到北语调”。所有这些问题的解决关键在于:研究声音,必须努力正确地读出每个单词。要做到这一点,离不开细心的比较和认真的模仿,特别是对nativespeakers的发音进行模仿。
句型学习方法
句型第三个着力点是口语中的句型。这就像数学中的一个公式。一旦你掌握了其中的一个,你可以做一个部分替换和修改一些不同的句子。那如何有效的掌握句型呢?我们可以在不同的句型总结,理解和记忆功能的各种模式和适用的场景。通俗地说,就是在什么地方,遇到什么人就要说什么话。比如在greeting的场景中,我们就要说诸如“Howareyou?/Howareyoudoing?/What'sup?等句子,而不能不顾情景原则的抛出一句“Whereareyougoing?”这样不符合英美习惯的话。梳理不同句型的不同功能,并对其进行记忆和练习,有助于达到脱口而出英语的水平。
文化学习方法
语言作为一种社会交际工具,离不开社会背景和历史条件。所以,每一中语言本身都是一中文化的体现。对这种文化的理解一定会有助于语言学习。所以我们在学习口语时不仅要尽可能多地掌握语言知识补充大量的口语词汇和句型还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。但我们大多数人生活在中国,没有良好的英语文化渗透条件,那么如何理解英语文化呢?最直观的方式便是大量的观看原版电影了。
一、学习英语先从基本的单词入手
单词是提高英语成绩的基础,不认识单词谈何提高英语。但之前我每天都背单词,但当时忘记,忘记回来,反复,没完没了的,测试还是不记得,当这不是学习英语的方法。然后我撕掉了第三年英语书中所有的单词表,并把它作为单词集合。每天浏览150个单词,盖住英文反应出英文,盖住中文反应出英文,不知道的就跳过,但是会把这个单词记录在单词本上;第二天浏览下一组150个单词的时候,把记在单词本上的单词继续看,以此类推。因为有些单词只有在阅读时才会遇到,这种词只要理解行,而有的需要用在写作中,就必须记住。
二、背文章是学习英语的好方法
每次英语老师让我们背文章是非常有道理的,大家千万不要抗拒,背文章对培养语感、增加词汇输入、了解语法结构都有大作用,我那会除了背诵教科书上的文章,把新概念两册的文章全背完了。
三、听力其实是英语学习的第一步
听说读写,其实听力才是英语学习中最重要的组成部分。但是初中英语教育不受重视,听力测试高分仍然存在很多困难。但要有突破,还是要对自己冷酷无情。每晚睡觉前我都会听我的听力,至少40分钟,有时我会把耳机塞到耳朵里睡着。如果你听不懂,可以根据一本书读几句话。我们必须坚持半途而废没有任何效果。量变是质变的基础。没有数量的积累,就不可能实现质的飞跃。
英语口语学习窍门
如果你想学好英语口语,你必须敢于说,不要害怕说错。只有当你犯错误时,你才能继续成长,你的英语口语能力才能逐步提高。这和学汉语一样,一开始就会犯错误,错误的说没关系,敢说,迈出的第一步就是胜利。
英语口语不是一朝一夕就能学会的,大家平时可以多看一些美国电影,带英文字幕的,但最好不去看字幕,只听读音,然后跟着去读,久而久之就会被这种语言环境所感染,自然而言就会说英语了。
此外,还可以下载一些好用的APP软件,辅助大家学英语口语,但无论哪种方式,都需要一直坚持下去,半途而废终不能学会英语口语。
如何练习英语口语
练习口语大声朗读,先熟悉课文,然后一遍又一遍地读,领,也可以跟着录音机读,逐步加快速度。慢慢地,你会发现英语课文的阅读水平已经提高了,说话的速度加快了,同时也更加流利了。
一般来说,你可以在早上读英语,也就是在早晨读英语。最常见的方式是英语角。当然,你也可以在几个人的小组里读英语。你可以在没有监督的情况下独自练习英语口语。
口语是许多人最好的练习方式。如果一个人说英语,他总是觉得有点过时,所以环境很重要。如果你在一个每个人都会说英语的环境中工作,就很难学会说英语。相反,如果人人都说汉语,你自己说英语,倒显得格格不入。
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