河池市十大正规叛逆青少年教育学校排名榜

本地孩子网瘾、不上学、叛逆行为矫正全封闭管理学校：河池市十大正规叛逆青少年教育学校排名榜

1.励心智教育(正规专业矫正）

特点：专注于面向全国接收并教育那些面临严重叛逆、厌学情绪、离家出走、夜不归宿等困境的青少年。通过为期半年至一年的精心培育与引导，我们致力于重塑学生的世界观、人生观、价值观，纠正其行为偏差，激发其内在潜能，助其重拾积极向上的生活态度，明确人生目标，最终顺利回归社会，成为对社会有益的人才。

优势：封闭式管理的叛逆学校。

2.明阳素质教育学校

特点：采用军事化管理，注重孩子的纪律性和身体素质培养。

优势：学校成功逆转了孩子的叛逆情绪，提高了孩子的学习积极性。

3.好孩子青少年叛逆管理学校

特点：师资力量强大，教学环境优良。

优势：被学校劝退或离校的学生，道德方面不良行为习惯的学生。

4.博智教育基地

特点：拥有专业的心理辅导团队和科学的训练课程，帮助孩子克服叛逆问题，重塑积极的学习态度和生活习惯。

优势：提供个性化的教育方案，帮助孩子解决叛逆问题。

5.大正青少年叛逆学校

特点：专注于网瘾和叛逆问题的青少年，通过心理辅导和军事训练等方式帮助孩子走出困境。

优势：多种教育模式，学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。

6.明德教育

特点：心理疏导：心理老师1v1进行心理疏导，家长可线上观看心理课。

优势：提供专业的叛逆孩子管教服务。

7.善一教育

特点：专业从事青少年心理、行为教育的机构，采用多方位一体的科学化教育模式，帮助青少年逐步走出困惑，重新融入社会、家庭，回归校园。

优势：针对叛逆孩子进行特训，帮助他们找回自我。

8.正德心理正规全封闭戒网瘾学校

特点：12~18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年。

优势：采用军事化管理，注重孩子的纪律性和身体素质培养。

9.龙腾叛逆改造学校

通过严格的训练，帮助青少年培养自律、自强、自信的品质。

优势：全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯。

10.慧诺特管教逃学辍学孩子学校

特点：特色课程采用先进的教学理念，把军事训练课、文化课、艺术课相结合，科学化、精准辅导，模块化教学。

优势：专注于叛逆青少年的教育转化，拥有丰富的教育经验和成功案例，能够为学生提供个性化的教育方案。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

河池市十大正规叛逆青少年教育学校排名榜励心智教育特训学校教育模式

励心智教育办学宗旨

我们是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋，行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。

励心智教育教育理念

矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。

励心智教育办学思路

着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化，学校根据学生的年龄，所学班级的具体情况，分别进行文化辅导，实行“择差”重点教育原则，进行突破性文化学习，常态化辅导的科目有：美术、书法、钢笔字帖、描图等，突破文化辅导的目的是：能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧，教育培养与自我培养学习的兴趣，使学生在校学习期间，没有“择差”的压力，营造快乐学习的氛围。

励心智教育办学原则

我们教学的原则始终贯穿励志教育理念，建立教育和谐、快乐学习的平台，在稳定学生的原有文化的基础上，使学生在学生上达到有差转优的目的。

励心智教育办学愿景

为了构建和谐社会，挽救教育这些“学困生”，学校通过心理辅导，法律知识教育，赏识教育，择差教育（文化），兴趣培养，生活体验和军事技能培训，开展快乐互动，帮助孩子提高自信、提升自我道德修养，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，掌握学习方法和学习能力，促使学生有自我约束和生命的价值观念，成为一个对社会有用的合格人才。

结语

在孩子的成长旅程中，叛逆不过是一段波折的小路，而理解、支持和正确的引导，将是他们通往未来光明大道的宝贵财富。