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叛逆期孩子迷上游戏怎么办？
在数据时代的今天，孩子们从小就可以接触到网络游戏。对于网络游戏，目前主要有两种声音。一种认为网络游戏不仅是娱乐放松的方式，也是一种社会交往的方式，还可以成为学习的方式，是一种多功能的载体。而有的人认为网络游戏是一种“新型毒药”，迫害青少年的成长。毕竟现在沉溺网游的青少年不在少数，尤其是叛逆期的孩子。那么当叛逆期的孩子沉溺网络游戏的时候该怎么办呢?
其实网游没有错，孩子玩网游也没有不妥，关键是看孩子怎么玩。比如那种不吃不喝玩游戏，或者是辍学玩游戏的孩子，那肯定是有问题的。为了防止这样的情况发生，在孩子有沉溺网络游戏的时候家长就要给予正确的引导。
1.家长要转变观念，客观地看待游戏。在对孩子的游戏有所了解后，尝试理解孩子为什么会喜欢这款游戏，清楚游戏满足了孩子怎样的需求，找到孩子能够接受、乐于接受的现实生活中更好的替代方式。
2.在尊重他们的同时，还要学会引导孩子，去发现和利用好游戏中的正向元素，而不只是享受游戏的刺激。比如，与孩子探讨什么叫规则?什么叫勇敢?什么叫意志力?怎么样能够让自己更快地融入一个团队，获得价值感?用这些元素来引导孩子，游戏就是孩子乐于接受的教育资源。引导孩子平衡、连接虚拟世界与现实生活，无论对孩子还是对家长来说，这个过程本身就是一个很好的学习机会。
3.家长要以身作则，起到榜样示范作用。对于孩子、尤其是处于叛逆期的孩子来说，他们想要选择权，想要成年人给予他们平等和尊重。当他们看到家长坐在沙发上玩手机，却要求他们只能学习时，肯定会觉得不公平。所以，当家长觉得孩子已经沉迷游戏，想帮他走出来的时候，不妨先从自身入手。
4.要抓住时机，培养契约精神。家长可以和孩子商定关于游戏的契约。比如，游戏的时间、次数、条件，家长可以管什么、不可以管什么，对亲子双方的违约惩罚等。通过契约的制定和实施可以明确亲子间的界限，也让亲子共同学习怎样对自己负责，怎样做到言而有信。
约定好契约后，可以有一个类似表格的东西，家长和孩子用表格互相打分，一起定期总结，谈一谈对彼此的期望，也可以相互吐槽，关键点在于当事人必须对评价、期望和吐槽给予回应。
5.要学会换位，智慧化解矛盾。有些家长对孩子下命令，说好了多少分钟结束，必须马上结束。但有时候没办法马上结束，因为孩子在组队，你让他马上下线，相当于要他在战场上抛弃战友。孩子们对这一点是非常不满的。于是，一个游戏引发的亲子大战爆发了。其实家长可以提前征求孩子意见，比如需不需要家长提前提醒?还是孩子自己上闹钟，安排好约定的结束时间。
正苗启德学校简介
根据孩子的具体实际情况制定符合学生的个性化辅导课程。我校本着以人为本的原则，以素质教育为核心，以养成良好的生活、学习、劳动习惯为主线，以人格完善为目的。重点提升孩子的思辨能力、自控能力与自我平衡能力，训练孩子的受挫能力和责任心，通过集体生活培养孩子的团队意识。通过各种心理辅导课程及生活体验活动，深入孩子的内心，引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我。
正苗启德学校优势
1、 学校通过丰富的活动推广健康教育，可以使孩子们更加愉快地接受健康教育，增强他们对健康知识的兴趣；
2、 学校组织各种户外活动、社区服务等活动，帮助学生建立正确的价值观和人生观；
3、 学校的专业心理辅导师能够及时发现并解决学生的心理问题，帮助学生建立健康的心态；
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