机构：叛逆机构时间：2023-09-15 13:21:56 点击：70
孩子们背着书包来上学的第一天，就对学习充满了好奇与渴望，又是什么原因使学生在经过一段时间的学习生活之后，对学习产生了厌倦情绪，以致成了一个学困生。这些厌学心理因素有哪些？作者进行了相关调查，发现学生厌学的原因很多，与自身、教育、家庭、社会等方面有着密切的联系。如何克服这些厌学的原因，激发学生的学习兴趣，确保学生有一个好的学习习惯和高效率地学习呢？下面来谈谈你的想法和想法。
一、对初中生厌学心理的分析。
1.学习成绩不好引起的厌学
同学们都很好胜，他们喜欢在团队里表现出色，他们也喜欢老师和学生们以自己为榜样，这是中学生的一种普遍心理。但在学习中，由于学生个人、家庭、教学等方面的原因，造成学生个体差异较大，特别是表现在学习成绩上为三六九等，各有不同。在集体中处于低级或低级时，学生的学习兴趣便荡然无存，从而导致学生厌学，成为班上的学困生，甚至完全放弃学习。父母见了这样的情况，也不甘心落后，去补课，请家教，大手大脚地花钱给孩子充电，但由于学生学习上不得法，经过多次的努力，成就仍然没有很大的变化和起色，他们的意志力会受到影响，气馁，自甘失败落后，导致自食其果，导致自食其果，在课堂上做一个学困生。
2.由于不合理的学习时间而造成的厌学
初中学生刚从小学升入小学，在小学阶段，父母就会安排他们学习一些专长课程，如书法、舞蹈、弹琴等，如果到了初中还将主要精力用于这些兴趣爱好的学习，那时，文化课堂的活力就会受到影响，导致学习成绩的下降和退步。还有些学生沉迷于网游，沉溺于网络世界，无法正常完成作业，甚至会出现逃课逃学现象。体育课上的运动员，其体育训练时间过长，影响学习时间，导致学习成绩下降，长期下去会厌学。
3.学习过度造成厌学
如今，人们对学习的高度重视令人惊叹不已。许多父母都意识到不能让孩子输在起跑线上，所以从幼年起，就为孩子的将来学习规划，找好的幼儿园，寻找有特色的专业教师，为孩子报各种各样的班，学这个，学那个，孩子一整天都像演员跑来跑去，从这个班赶到那个班，忙忙碌碌，心力交瘁。等到上学以后，学生还要在校内应付文化课的内容，精力显然不足。有些父母对孩子期望过高，这些都给孩子的学习带来压力，长期下去会使学生厌学。
二、是应对学生厌学的对策
通过对初中学生厌学心理因素的分析，学校教育应从根本上提出摆脱问题的方法，转变学生的学习意识，提高学生的学习热情。以下说说具体想法。
1、教育理念的转变
理念是一切行动的前提，作为初中教育的实施者，首先要改变教学观念，树立全面发展的人才观，从根本上减少学生的课业负担，并为此付出积极的努力。老师在教学中要实行分层教学，让不同的学生都能感受到学习的乐趣，激发学习兴趣。注重心理辅导，把学生的心理问题与教学问题一视同仁。进入心理健康科，设置心理咨询室，配有心理辅导老师。这样既能使学生心理健康，减少学生的课业负担，就能让学生多腾出时间参与心理健康辅导，疏通自己的情绪，确保文化课在良好的心理环境下进行。
2、改进教学方法
教师要在教学观念、以学生喜闻乐见的形式进行教学。使学生在愉快的情感中学习，寓教于乐是新课改也是初中教学的重点。老师要做好对学生心理状况的调查，把握好学生的爱好，再将文化课和自己的兴趣爱好相结合，特别是将愉快的情绪融入到学习中，使学生的学习始终保持客观的态度和愉悦的心情。训练学生形成良好的学习习惯，帮助学生建立稳定的学习兴趣和学习动机。从而克服学生的厌学心理，保持学习兴趣，更好地维护自己。老师应该做一个有爱心的人，善于发现学生存在的问题，及时采取措施摆脱问题，使学生的学习道路更加顺畅。
3、帮助学生提高学业成绩
老师创造了良好的学习环境，使学生获得高效学习的动力。老师要对学生有一颗博爱之心，关爱每一位学生，特别是厌学学生。在教学中，要使学生激发学习的兴趣，对该部分学生的学习、问题、互动、讨论等，要优先让这部分学生。老师要经常找这部分学生谈心，了解他们的心理诉求，善于运用激励语言，善于发现学生的优点和闪光点，使他们树立学习的自信。常查、常辅导，把学生的学习和心理问题放在老师的心中。教师如果能够经常给学生以肯定的评价，那么他们的学习自信心就会增强，学习成绩也可以提高，这一理论得到了广大教师的认同。因此，帮助学生提高学习成绩的教师，是克服厌学心理最有力的武器，让学生体验到学习的乐趣，体会学习的成就感，培养学习兴趣，成绩才能提高。
对于青春期孩子叛逆教育该怎么办？这其实是一个非常现实，非常真实的问题，也是每一位为人父母者不容忽视而要直面的客观存在。叛逆是每一位孩子成长发育过程中的必由之路。叛逆的出现便开启了孩子的早熟期或青春期，做家长的应在家庭教育的过程中怀着敬畏之心和孩子一起度过。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。
孩子叛逆厌学网瘾严重影响孩子的身心健康和学业，正规的叛逆青少年全封闭管教学校可以让叛逆孩子找准自己的定位，帮助父母管理好叛逆孩子，有效的矫正不良习惯，培养孩子积极向上的性格，走出迷茫，回归校园。“湖北省黄石市叛逆孩子行为矫正学校排行榜名单”，排名已经整理好：
一、湘学基地叛逆纠正基地（口碑不错）：面向全国招生
二、正苗启德教育青少年管教学校（规模不错）：面向全国招生
三、新目标教育正规特训学校（办学正规）：面向全国招生
四、励心智叛逆引导学校（办学久）：面向全国招生
五、杰龙特训学校：面向全国招生
以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。
青少年戒网瘾学校常年面向全国招收10-18周岁有网瘾、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习，在学校成功的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。
综合来看，励心智教育的口碑会相对高一点：
1、24小时不间断陪护，绝无打骂教育，全程公开透明、签订安全与培训协议，保障孩子安全和学习质量。
2、孩子结业后，我们会对孩子进行后续跟踪服务，若孩子出现反弹，支持复训，直至学生完全转变为止，跟踪期为结业后2年。
3、成为家长和学生的良师益友，为我们学员提供生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑。
4、经素质考核结业后孩子可留在本校或者回到原校继续学习。孩子初中或者高中毕业后，可推荐孩子到与我们学校对接的较好的学校就读。
16岁男孩叛逆期特别严重怎么办?
1、保持冷静，平和沟通
一般孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，则使交谈无法继续。为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈;同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，尽量以商量的、平和的语气进行，如“你这样做是怎么想的，可以跟我们说说吗?”。只有这样，孩子才乐意向父母敞开心扉。
2、学会倾听
父母与孩子沟通要表达自己的想法，但更需要耐心地倾听。倾听意味着不打断孩子的话，集中精力。沟通尽量选择在安静的地方，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听估计很难。做一个耐心的倾听者，能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免误解。善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。
3、允许分歧的存在
父母与孩子之间往往存在观念和意见上的分歧。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，尽量平静而坚定地告诉孩子，你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。
4、尊重孩子的感情
孩子生活在不同于成人的另一个世界。有些事情对父母来说并不重要，但却令孩子无比烦恼。父母不必假装对孩子们的事情感兴趣，但是必须对他们的感情和观点表示尊重。比如有的孩子喜欢玩耍的一个同学学习成绩差，而父母直接禁止孩子与之来往，那么就会让孩子对父母非常不满。
5、送孩子去专业的叛逆教育学校
如果父母觉得自己的能力不足以让孩子改正，已经跟孩子关系十分恶劣，那么可以将孩子送去专业的叛逆教育学校，那里会有专业的心理老师，根据孩子的叛逆问题制定系统的矫正方案。
当然，如果孩子一旦出现严重抑郁、焦虑、恐惧、睡眠障碍等问题，建议尽早到医院心理门诊。更多关于学校的详细内容，请致电咨询！
青少年行为矫正学校提醒各位家长，青春期的孩子个性强，自制力弱，心里也特别脆弱，正是身心都成长到成熟的重要阶段，家长一定要在这个阶段引导好孩子，如果孩子逆反表现的特别明显，为了孩子有一个好的性格，建议家长收起自己粗暴的教育方式，以理服人为了孩子的将来，如果实在家长无法引导，建议寻求专业机构的帮助，切勿耽误孩子的一生！
